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播撒科技火种 培育创新栋梁 ——第39届安徽省青少年科技创新大赛侧记

发布日期:2024-04-01   访问次数:111  来源:淮北市科学技术协会

创新点燃生活,科技改变未来。

3月29日至31日,第39届安徽省青少年科技创新大赛在我市举行。一次次毫不畏惧的探索,一件件新颖别致的发明,一个个奇思妙想的设计,展现着青少年争当“未来科学家”的远大理想,展示着科技辅导员培育“科学花圃”的拳拳之心。

安徽省青少年科技创新大赛是由省科协、团省委、省妇联共同主办的一项面向全省中小学生和科技辅导员开展的具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动,是全国青少年科技创新大赛的联系赛事,也是我省规模最大、层次最高、最具品牌效应和影响力的青少年科技教育活动。

本次大赛以“创新 责任 诚信 合作”为主题,旨在激发青少年对科学的兴趣,培养他们的创新思维和实践能力,推动科技创新与社会责任的结合,弘扬科研诚信的价值观,以及通过团队合作促进个人成长。来自全省16个省辖市和2个省直管县的代表队齐聚濉溪县第二中学,共话科技创新。


 

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看点多 科技感足

3月30日上午,大赛正式开幕。

随着音乐的响起,三位与人类身高相仿的机器人“乐手”站在舞台中央,或敲架子鼓、或弹奏吉他、或弹奏贝斯,挥舞着胳膊、扭动着身体,演奏了《飞得更高》《光辉岁月》两首歌曲,展示了人工智能技术与音乐的精准融合。科普剧《飞天梦》通过穿越剧的形式,讲述了“万户飞天”的典故,向观众演示了二氧化碳小车、水火箭、面粉爆炸三个科学小实验,讲述了作用力与反作用力的关系、火箭发射的原理,以及我国航空航天事业取得的巨大成就。古琴表演《梅花三弄》别具风情,既传达了博大精深的文化内涵,也让现场观众感受到古琴艺术和传统文化的魅力。

一个个精彩的节目是无数智慧与创新的碰撞,秀出了一场精彩炫目的科技视觉盛宴。18个代表队的同学们高举创意牌奔向舞台中央,依次向大赛报到,身上散发着蓬勃向上的青春朝气和昂扬向上的精神风貌。

参赛选手代表姚子涵在发言中说道:“对于我们这些充满活力与好奇心的青少年来说,创新不仅是成长的必经之路,更是塑造自我、贡献社会的重要途径。它像一把钥匙,为我们打开了探索世界的大门,也像一盏明灯,照亮了我们前行的道路。”

亳州市科协科普部部长周同超告诉记者:“我们共有24个作品入围这次比赛,其中青少年科技创新成果作品15个,科技辅导员科技教育创新成果作品9个。在这个大赛上与全省优秀的科创青少年们一起交流学习,既能让我们的学生开阔眼界、增长见识,也能进一步激发大家对科技探索和科技活动的热情。”

 

创意多 责任感强

梦想有多大,解决生活中实际问题的决心有多大,创新的力量就有多大。

看,在作品展板前,学生或耐心地向观摩者讲解作品,或不紧不慢地进行作品演示,或镇定地回答观摩者针对作品提出的各类问题。

“和县是全国首批无公害蔬菜生产示范基地县,大棚种植技术是和县常用的种植方式。这种大棚智能控制调节系统就是通过湿度传感、温度传感器、光敏传感器实现大棚内自动喷雾、风扇排风、棚膜卷帘……”在作品展板前,来自马鞍山市和县第三中学的汪奕帆正向观摩者讲解他的作品。

“我们乘坐电梯的时候经常会遇到,电梯门打开后电梯等候厅没有人,或者在等候厅按键后因为一些原因离开暂时不乘坐的情况,我的这个电梯管家就可以解决这个问题。这个超声波传感器是关键,当它感应到等候厅没有人的时候,会自动取消该楼层的上行或下行按键,从而不在该楼层停下,既节约了时间,也节省了电能。”来自阜阳市临泉第一中学的陈成欣指着作品介绍说,当有人在短时间内多次恶意按键,系统还会发出警示。

“那如果有人是恶意按键,却在你设定的时间之外,是不是就不能及时发出警示声呢?”一位在旁边认真听讲解的学生提出了他的疑问,两人还围绕这个问题展开了讨论和交流,得到了周围人赞许的目光。

在展示现场,记者发现越来越多的青少年不再只关注个人的兴趣和成就,而是更加关注社会问题,并尝试通过科技创新来解决这些问题。

通过温度传感器、烟雾传感器、火焰传感器模块检测电动车充电时的状态,实现自动报警、自动断电、自动灭火;利用水的感应电容来检测液体是否存在,并通过自动监护装置发出警示声,进一步实现输液安全阀门自动关闭;使用语音模块,通过辨别垃圾种类,自动打开对应垃圾桶,实现垃圾分类……学生们以独特的视角和敏锐的洞察力,发现问题、解决问题,创新成果不仅体现了他们的智慧和创造力,更显示出强烈的社会责任感。

濉溪县科协党组书记主席孙文略表示,大赛营造了浓厚的科技创新氛围,通过大赛培养和选拔出更多的综合型科技后备人才,将为新质生产力的人才培养打牢基础。

 

作品多 获得感满

创意来源于生活,又服务于生活。

入围本次大赛终评的335个青少年科技创新成果作品、174个科技辅导员科技教育创新成果作品中,涵盖了物理、化学、生物、计算机等多个学科领域,新奇的构思和设计让人眼前一亮。终评现场评审中还增加了“多对多”封闭问辩环节,考查学生创新素养、人文素养,责任担当、团队协作等综合素质。

来自亳州市涡阳县义正书院高级中学的王珂告诉记者,在作品展示环节,他向老师、同学讲解作品,大大提高了自己的科学素养,锻炼了胆量和交流能力,还有临场应变能力。同时,观摩其他选手的作品,汲取作品的可取之处,也学到了很多知识。

作为辅导老师,同时作为参赛选手之一,濉溪县第二中学教师程怡表示,在参与比赛和成果展示的过程中,学生们对科技创新有了更多的认识和了解,也增强了他们的团队协作和语言表达能力,感受到了科技创新的魅力。

大赛期间,大家还共同来到淮北市口子酒文化博物馆、淮北矿业安全实训基地、安徽果力智能科技股份有限公司科普教育基地参观。“两弹一星”功勋科学家黄纬禄之女黄道群还来到淮北,以现场报告形式,为参赛的学生老师们分享了父亲黄纬禄的感人故事,动情追忆父亲用毕生心血铸就的导弹人生。

一张张年轻富有朝气的脸庞,一项项令人叹为观止的创新项目,在今年的创新大赛上,来自全省的青少年们进行了无数次的脑力激荡。省科协表示,将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,大力支持开展青少年科技活动,深入探索未来科技人才成长规律,广泛动员社会力量参与青少年科技创新事业,引导广大青少年畅想未来、献身科学、服务祖国,奋力谱写无愧于时代的青春华章。


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